9月2日，学校在丹溪文化厅召开2022年教学工作会议。校领导李昌祖、马广、卢立明、何少庆、董晓晨、徐美燕、吕华、樊曜出席会议，企业代表、相关职能部门中层干部、二级学院领导班子，全体教科办主任和专业机构负责人等140余人参加会议，副院长李慧玲主持会议。

会议现场 

马广院长作教学工作报告

此次会议以“聚焦课程思政育人实效，深化‘岗课赛证’融通育人体系建设”为主题，包含“说专业群·说专业”活动、校企合作签约仪式和教学工作报告及工作部署等三项议程。

此次院长“说专业群”和专业主任“说专业”活动，是在2021年学校“说课程·说专业·说专业群”基础上的进一步深化。会上，大数据技术、国际经济与贸易、电子商务、市场营销4个专业群所在二级学院院长，服装与服饰设计、电气自动化技术、社会工作和建筑装饰工程技术专业的4个专业机构负责人介绍了各专业（群）对接产业(群)情况、人才培养定位和目标、专业（群）课程体系、专业（群）课程思政、“岗课赛证”融通育人模式、资源建设与共享情况、反思与改进7个方面内容。

“说专业群·说专业”活动

会议邀请了宁波职业技术学院职业教育教师培训学院原院长叶鹏教授为学校的专业群和专业建设情况做集中点评。叶鹏充分肯定了我校专业群和专业的建设成效，并从建设任务、培养目标、课程体系、岗课赛证和课程思政五个方面对我校专业群和专业建设中存在的问题进行深入剖析，提出了改进建议。

校企合作签约暨授牌仪式上，院长马广代表学校，与浙江大华技术股份有限公司、杭州佳学网络科技有限公司、中国联通浙江省分公司、北京京邦达贸易有限公司（京东物流）等4家高端企业签订了校企合作协议。党委书记李昌祖为合作企业 “产教融合育人实践基地”授牌。本次合作签约的企业中有世界500强企业、中国500强企业、行业龙头企业、国家产教融合型企业，这是学校首次与国家产教融合型企业开展校企合作。

校企合作企业签约仪式

产教融合育人基地授牌仪式

马广作教学工作报告及新学年工作部署。他在报告中充分肯定了学校上一学年在教学工作中取得的成绩，分析了我校在教学相关工作中的主要问题。他强调，为提升新学年教育教学质量，一要继续夯实专业（群）内涵建设，及时总结此次教学工作会议中提出的问题和建议，对标整改，落实到位，进一步深化“岗课赛证”综合育人，提高人才培养适应性，积极培育标志性成果，做好高职本科专业申报工作；二要做好师生技能竞赛工作，充分对接省级、国家级竞赛要求，早谋划、宽面向、高标准、严要求，做好参赛师生的选拔和日常备赛工作，争取在明年的省赛和国赛中再创佳绩；三要加强优质资源和教材建设，对标职业教育专业教学资源库验收评议重点和指标，以及国家级精品在线开放课程等要求，完善学校现有教学资源建设，加大对重点项目的培育力度，提高学校优质教学资源的辐射面，力争在国家级精品在线开放课程和国家规划教材方面获得突破；四要加强校内外实训基地建设和管理工作，加快国际经济与贸易专业群和市场营销专业群等实训基地集群建设，提高校内实训基地生产化和校外实训基地教学化水平，坚持问题导向，进一步完善实训室安全管理工作；五要持续开拓高质量校企合作企业，深化校企合作内容，注重校企合作高端合作成果产出，优化校企合作考核体系，推动校企合作工作走深走实；六要深化创新团队内涵建设，加快团队领军人才引培，加强相应政策和制度供给，全面提升引才育才质效；七要促进高层次科技成果持续产出，充分利用学校两个国家级研发平台，提高“产学研创”水平，并聚焦五大技术服务品牌，提升学校技术品牌效能；八要做好人才培养状态数据采集和省督导评估工作，明确责任主体，加强紧密协同。

李慧玲在总结中指出，过去一年，在全校教职员工的共同努力下，我校的教学工作取得了突破性成果，成绩振奋人心，但同时也要清醒地认识到自身的不足。她强调，一要深刻领会本次教学工作报告精神，切实做好会议精神的贯彻和落实；二要进一步统一思想认识，厘清工作思路，抓住工作重点，压实责任，创新举措，寻求突破；三要继续沉下心来，力争做到理论政策学习有高度、教学研究思考有深度、产教融合有粘度、教学改革有力度、课程育人有温度、专业建设有美誉度、攻坚克难有韧度，推动新学年的教学工作再上新台阶。